Ditapis dengan
SKRIPSI PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PENCEMARAN SUNGAI …
Pengembangan LKPD berbasis Socio-Scientific Issues pencemaran Sungai Elo dilakukan untuk menyediakan perangkat pembelajaran Biologi yang kontekstual pada materi Ekosistem. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses pengembangan dan menganalisis validitas LKPD untuk mendukung model Problem Based Learning berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media. Penelitian pengembangan ini mengadapt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- X;92 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI LUM P 2026
SKRIPSI PENGEMBANAGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI VIR…
Permasalahan utama dalam pembelajaran biologi di SMA Negeri 2 Magelang adalah rendahnya pemahaman siswa pada materi virus akibat dominasi metode ceramah yang membuat siswa pasif dan belum tersedianya e-modul sebagai bahan ajar interaktif. Materi virus yang sarat konteks kesehatan dan kehidupan nyata memerlukan pendekatan pembelajaran mendalam berbasis masalah (PBL) melalui e-modul agar siswa da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XI;64 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI PRI P 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN LKPD IPA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PEN…
Keterampilan berpikir kritis menjadi salah satu kompetensi penting yang harus diimiliki oleh peserta didik karena berguna di masa yang akan datang agar dapat beradaptasi dalam menghadapi tantangan kehidupan abad ke-21 yang lebih kompleks. Akan tetapi, berdasarkan skor PISA dan TIMSS yang diperoleh peserta didik Indonesia menunjukkan hasil yang rendah dari rerata skor global. Selain itu, hasil w…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;201 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SUN P 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA FLASH CARD DIGITAL TERINTEGRASI MODEL PROBLEM BASE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media flash card digital terintegrasi model PBL guna meningkatkan kemampuan argumentasi ilmiah siswa SMP. Kemampuan argumentasi ilmiah siswa masih tergolong rendah karena pembelajaran belum secara optimal melatihkan argumentasi ilmiah serta belum adanya media pembelajaran yang mendukung. Model PBL diketahui mampu melatihkan argumentasi ilmiah, namun …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;228 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MIR P 2026
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MEN…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan konsep IPA peserta didik kelas VII di SMP Negeri 1 Kota Mungkid yang masih didominasi oleh metode pembelajaran konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap penguasaan konsep siswa pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitati…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;106 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WUL K 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN OPENENDED LEARNING (OEL) TERHADAP PENI…
Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi penting yang perlu dimiliki siswa dalam pembelajaran IPA. Namun, kemampuan berpikir kritis siswa masih tergolong rendah karena proses pembelajaran cenderung berpusat pada guru, sehingga kesempatan siswa untuk menganalisis, mengevaluasi, dan memecahkan masalah masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model O…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;202 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HID E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) TERHADAP PE…
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran Jelajah Alam Sekitar (JAS) terhadap penguasaan konsep IPA dalam materi ekologi kelas VII SMP Negeri 1 Windusari. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen menggunakan Non-equivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri kelas VII A sebagai kelas kontrol dan kelas VII B s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;62 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAE E 2026
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL FERA (FOCUS, EXPLORE, REFLECT, APPLY) BERBASIS PEND…
Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi penting abad ke-21 yang perlu dikembangkan melalui pembelajaran IPA. Meskipun pembelajaran telah diarahkan pada student-centered learning, penerapannya belum sepenuhnya optimal dalam memfasilitasi siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis secara sistematis dan kontekstual. Salah satu alternatif yang dapat digunakan adalah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;223 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA HAN K 2026
SKRIPSI ANALISIS BAHAYA KEBAKARAN PADA GEDUNG FAKULTAS TEKNIK 3 UNIVERSITAS T…
Bahaya kebakaran merupakan salah satu risiko utama pada bangunan gedung, khususnya di lingkungan perguruan tinggi yang memiliki aktivitas laboratorium serta penggunaan instalasi listrik dengan intensitas tinggi. Risiko tersebut berpotensi menimbulkan kerugian material, mengganggu proses akademik, dan mengancam keselamatan penghuni gedung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis po…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;98 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SIPIL JAT A 2026
SKRIPSI PEMODELAN MATEMATIS KONSUMSI DAYA BELT CONVEYORMENGGUNAKAN MATLAB UNT…
Konsumsi energi listrik yang meningkat seiring dengan perkembangan sektor industri mendorong perlunya upaya peningkatan efisiensi energi pada berbagai peralatan industri. Salah satu peralatan yang banyak digunakan dalam industri adalah belt conveyor khusunya pada industri pertambangan dan juga pelabuhan, yang beroperasi secara kontinu untuk memindahkan material dan membutuhkan energi listrik da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI ;185 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MESIN RID P 2026
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah