Gaya APA

ROMADHONA, V, T. (2022). SKRIPSI PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN RQA (READING, QUESTIONING, AND ANSWERING) DIPADU CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING AND EXTENDING) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SEL DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA PUTRA DAN PUTRI KELAS XI SMA N 1 BANDONGAN . MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR.

Gaya MLA

ROMADHONA, VIKA, TANIYA. "SKRIPSI PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN RQA (READING, QUESTIONING, AND ANSWERING) DIPADU CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING AND EXTENDING) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SEL DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA PUTRA DAN PUTRI KELAS XI SMA N 1 BANDONGAN". MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR, 2022. Text.