Gaya APA
ANGGRAENI, A, N. (2022).
SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SECARA ASINKRON TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA .
MAGELANG:
UNIVERSITAS TIDAR.
Gaya MLA
ANGGRAENI, ALINA, NUR.
"SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SECARA ASINKRON TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA".
MAGELANG:
UNIVERSITAS TIDAR,
2022.
Text.