Gaya APA

KRISTIYANTO, A. (2000). SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN TEKNIK DRTA (DIRECTED READING THINKING ACTIVITY) DALAM THREE PLEASE TECHNIQUE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II MTs NEGERI WINDUSARI TAHUN AJARAN 1999 / 2000 . MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR.

Gaya MLA

KRISTIYANTO, AGUS. "SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN TEKNIK DRTA (DIRECTED READING THINKING ACTIVITY) DALAM THREE PLEASE TECHNIQUE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II MTs NEGERI WINDUSARI TAHUN AJARAN 1999 / 2000". MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR, 2000. Text.