Gaya APA

AGUSTINA, I. (2024). SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN METODE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA . MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR.

Gaya MLA

AGUSTINA, IKA. "SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN METODE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA". MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR, 2024. Text.