Gaya APA

AMELIN, F, O. (2026). SKRIPSI PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBASIS MICROLEARNING DIGITAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MURID KELAS VII DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA . MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR.

Gaya MLA

AMELIN, FELISA, OKTA. "SKRIPSI PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBASIS MICROLEARNING DIGITAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MURID KELAS VII DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA". MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR, 2026. Text.