Gaya APA

RIYONO, A, F. (2026). SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA . MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR.

Gaya MLA

RIYONO, ARIF, FAJAR. "SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA". MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR, 2026. Text.