Gaya APA

FUAIDA, L, R. (2026). SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MEDIA WORDWALL DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA . MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR.

Gaya MLA

FUAIDA, LAILYA, RIZKA. "SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MEDIA WORDWALL DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA". MAGELANG: UNIVERSITAS TIDAR, 2026. Text.