PENELITIAN PENGARUH INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN SIMAS ERIC DAN BLENDED LEARNING BERBASIS LESSON STUDY PADA MATA KULIAH EKOLOGI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNTIDAR

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENELITIAN PENGARUH INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN SIMAS ERIC DAN BLENDED LEARNING BERBASIS LESSON STUDY PADA MATA KULIAH EKOLOGI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNTIDAR

ERICKA DARMAWAN - Nama Orang; AHMAD MUHLISIN - Nama Orang; SETIIYO PRAJOKO - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

434-HB-2019-KD 570 DAR P 2019 Koleksi Penelitian dan Pengabdian Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 570 DAR P 2019
Penerbit: MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2019
Deskripsi Fisik: 24 HLM; 29 CM; ILUS
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 570
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: BIOLOGI
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar