/home/webperpus/repositori.untidar.ac.id/htdocs/repositori_neo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%PRODI_S1_PENDIDIKAN_BIOLOGI%" ]
Pencampuran pakan ternak secara manual pada peternakan skala kecil seringkali menghasilkan campuran yang tidak homogen dan membutuhkan waktu lama. Selain itu, penambahan cairan seperti vitamin atau molase umumnya dilakukan secara manual, sehingga takarannya kurang presisi. Penelitian ini bertujuan merancang mesin mixer pakan ternak berkapasitas 25 kg yang terintegrasi dengan watering …
Pembelajaran biologi, khususnya materi ekosistem, sering dianggap sulit karena memuat konsep proses yang kompleks dan tidak kasat mata (intangible) serta belum dikaitkan dengan konteks nyata. Kondisi ini menyebabkan rendahnya pemahaman konsep dan masih tingginya miskonsepsi peserta didik. Salah satu solusi yang dapat diterapkan adalah pengembangan modul hypercontent berbasis Contextual …
Pendidikan adalah elemen yang sangat penting dalam menghadapi berbagai tantangan di abad ke-21, pendidikan adalah kunci utama untuk mempersiapkan individu yang berhasil dan sesuai dengan kebutuhan di zaman modern ini. Paradigma pendidikan abad ke-21 harus bisa membangun suasana pembelajaran yang aktif, di mana siswa termotivasi untuk terus belajar, berinovasi, dan berkolaborasi. Selai…
Indonesia memiliki luas area mangrove dan keanekaragaman hayati yang sangat melimpah namun, potensi ini belum dimanfaatkan secara maksimal sebagai bagian dari pembelajaran berbasis lingkungan bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran yang memanfaatkan hutan mangrove sebagai sumber belajar pada materi ekosistem guna meningkatkan pemahaman konsep siswa …
Indonesia merupakan negara biodiversitas yang memiliki keragaman dan keunikan hayati yang tinggi dari segi genetik, jenis spesies tumbuhan dan hewan, ekosistem, serta endemisnya. Potensi keanekaragaman hayati yang tinggi ini menjadikan Indonesia menjadi negara dengan keanekaragaman tumbuhan terbesar ketiga di dunia. Tingginya keanekaragaman hayati banyak dimanfaatkan dalam sektor pert…
Implementasi asesmen formatif dalam pembelajaran biologi di tingkat Sekolah Menengah Atas Kota Magelang belum banyak dilakukan penelitian. Dalam praktiknya hasil asesmen belum dimanfaatkan sebagai umpan balik untuk perbaikan dalam pembelajaran. Namun jika asesmen formatif tidak dilaksanakan secara konsisten, guru kehilangan kesempatan untuk memberikan umpan balik yang tepat waktu dan …
Kebun Raya Gunung Tidar merupakan salah satu kawasan konservasi yang berfungsi sebagai paru-paru kota sekaligus media edukasi bagi masyarakat Kota Magelang. Namun, informasi ilmiah mengenai struktur vegetasi, khususnya di Zona C, masih terbatas. Berdasarkan analisis kebutuhan, sebanyak 76,1% responden belum mengetahui informasi mengenai jenis tumbuhan di kawasan tersebut. Oleh karena …
Adanya kearifan lokal budaya dari masyarakat Desa Ujungbatu Jepara, yaitu Adat Lomban atau sedekah laut. Dimana sesaji yang digunakan memanfaatkan beragam jenis tumbuhan dan hewan. Pengetahuan mengenai etnobiologi masih awam, maka dari itu penting untuk dilakukan studi etnobiologi dan mengembangkannya sebagai film dokumenter agar pengetahuan etnobiologi Adat Lomban dapat diketahui ole…
ABSTRAK Sholikhah, Amanatus Lilik, 2024. “Studi Keanekaragaman Pteridophyta di Kawasan Embung Walitis sebagai Sumber Belajar Biologi Berupa Booklet bagi Peserta Didik Sma Negeri 2 Temanggungâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Shefa Dwijayanti Ramadani, M.Pd. Pembimbing II Weni Anggraini M.Pd. Kata kunc…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan biologi pada kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Kota Magelang yang meliputi keterbatasan penggunaan media pembelajaran pada materi sistem gerak dan hasil belajar kognitif siswa yang masih rendah yakni hanya 40% siswa yang memenuhi kriteria ketuntasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kelayakan media Bio-Trivial berdasarkan aspek materi d…