Dinda Rahmasari, 1410301170, Skripsi 2017. Karakteristik Ragam Bahasa di Media Sosial Instagram dan Sumbangsihnya Terhadap Pengajaran Bahasa Indonesia di SMA. Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Penelitian yang berjudul “Karakteristik Ragam Bahasa di Media Sosial Instagram dan Sumbangsihnya Terhadap Pengajaran Bahasa Indonesi…
MARCELLINA ERVINA GUNAWAN. 1410301002, Sekrpsi 2018. Karakter Tokoh Utama dalam Novel Kambing Jantan karya Raditya Dika dan Pembelajarannya di SMA, Pendidikan. Bahasa dan sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Penelitian ini berjudul “Karakter Tokoh Utama dalam Novel Kambing Jantan karya Raditya Dika dan Pembelajarannya di SMA. Alasan dipilihnya novel K…
Eka, Yuliana. 051.02.823, Skripsi 2010. Peningkatan Keterampilan Menyusun Paragraf dengan Media Kartu Kalimat Topik pada Siswa Kelas III SDN03 Kalibawang Wonosobo. Keberhasilan keterampilan menyusun paragraf siswa kelas III SDN 03 Kalibawang Kabupaten Wonosobo masih perlu ditingkatkan dengan menggunakan kartu kalimat. Kenyataannya bahwa keberhasilan yang tuntas ≥75% baru 2 siswa dari 24 si…
Endang Budiarti (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Argumentasi Menggunkan Metode Inkuiri dengan Artikel pada Siswa Kelas X-1 MA Al-Iman Margoyoso. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar Magelang Penelitian tindakan kelas ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah dalam observasi pembelajaran menulis paragraf…
NOR DINI PEBRIATI (2013): “Using DARTS Technique to Improve the Reading Skill of the Tenth Grade Students of MAN 1 Magelang in the School Year 2012/2013” A PAPER. Magelang English Department, Faculty of Education and Teachers Training. Universitas Tidar Magelang. Reading is one of the four language skills that should be developed by students in learning English, because it has many impor…
Arum Puji Rahayu. 0910301002. Skripsi 2013. Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Paragraf Persuasi Menggunakan Media Feature Perjalanan dalam Surat Kabar Kompas pada Siswa Kelas X-A SMA Islam Secang Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar Magelang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragraf …
Frenti Prasetyaningrum (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Dengan Media Video Orang Pinggiran pada Siswa Kelas X. 2 SMA Muhammadiyah 1 Muntilan. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar Magelang Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis cerpen di kelas X. 2 SMA Muhammadiyah 1 Muntilan belu…
Lilik Kristiyani. 0810301037, Skripsi 2013. Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Naskah Drama dengan Metode Sugestopedia pada Siswa Kelas XI IPA 1 MAN Parakan Temanggung. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar Magelang. Pembelajaran menulis naskah drama pada siswa kelas XI IPA 1 MAN Parakan Temanggung, masih banyak sis…
ABSTRAK Mahmud Ngali (2013): Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Eksposisi Dengan Media Video Reportase pada Siswa Kelas X-6 Man 1 Kota Magelang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar Magelang. Kata kunci: keterampilan menulis, meningkatkan, eksposisi, video reportase Pembelajaran menulis paragraf eksposisi d…
RIZKY FAUYIA NAFITASARI (2013). Using Think Talk Write Strategy to Improve the Analytical Exposition text Writing Skill of the Eleventh Graders of SMA Muhammadiyah 1 Muntilan in the School Year 2013/2014. A Paper: Magelang. English Department, Faculty of Education and Teachers Training, Tidar University of Magelang Writing is important for the students of senior high schools to communicate i…