Kondisi bahan ajar yang kurang bervariasi menjadi dasar dilakukannya penelitian ini. Bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran teks deskripsi hanya terbatas pada buku paket terbitan Kemendikbudristek berbentuk cetak dengan bahan bacaan yang kurang kontekstual bagi peserta didik sehingga berdampak pada rendahnya ketertarikan membaca dan kesulitan dalam memahami isi teks deskripsi. Pen…