Pembelajaran IPA abad 21 menuntut siswa menguasai keterampilan 4C, salah satunya keterampilan berpikir kritis yang tinggi. Keterampilan ini penting untuk dikuasai siswa karena siswa mampu berpikir lebih rasional dan logis dalam menganalisis dan mengevaluasi informasi. Namun kenyataannya, capaian keterampilan berpikir kritis siswa di Indonesia masih berada pada tingkat yang rendah, termasuk di S…