Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan konsep peserta didik pada mata pelajaran IPA, khususnya materi suhu dan kalor, berdasarkan hasil observasi awal di SMP Negeri 9 Magelang yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa masih kesulitan memahami konsep, cenderung pasif, dan hanya menghafal rumus tanpa memahami keterkaitan antar konsep, sehingga hasil belajar belum op…