Tugas akhir belum ada. Mohon kepada penulis untuk mengirim ulang ke perpustakaan@untidar.ac.id
Hasil belajar yakni kemampuan yang didapat peserta didik sesudah menerima tahapan pembelajaran dari guru. Berdasarkan observasi yang telah dijalankan di SMA Negeri 1 Grabag, peneliti menemukan permasalahan selama pembelajaran di kelas yaitu beberapa siswa masih belum terlibat aktif pada saat pembelajaran, respon siswa saat pembelajaran yang masih rendah, nilai ulangan harian siswa mas…
ABSTRAK Safitri, Sekar Arum 2024. “Efektivitas Model Project Based Learning Menggunakan Pendekatan Destination Imagination Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Dan Berpikir Kritis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd., Pembimbing II Eko Juliyanto, M.Pd. Kata Kunci: Project Ba…
ABSTRAK Arifah, Dea Safitri. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Teams Games Tournament Utuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Pada Mata Pelajaran IPAâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Riva Ismawati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Keterampilan Kolaborasi…