Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih digunakannya model pembelajaran konvensional yang belum mampu secara optimal mengembangkan keterampilan menulis siswa. Kondisi ini menuntut adanya inovasi pembelajaran yang lebih kontekstual, menarik, dan bermakna agar dapat meningkatkan kualitas kemampuan menulis peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) membuktikan dan mendeskri…
Keterampilan berpikir kritis menjadi salah satu kompetensi essensial yang diperlukan untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Pentingnya keterampilan berpikir kritis nyatanya tidak sejalan dengan fakta di lapangan, sebagaimana ditunjukkan oleh hasil observasi, wawancara, dan pra penelitian yang mengungkapkan rendahnya tingkat keterampilan berpikir kritis siswa di SMP Negeri 1 Mertoyudan. Salah sa…
ABSTRAK Rahayuno, S. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Power Point Meme Indonesia Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomaduâ€. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Aprilia Nurul Chasanah, S. Pd., M.Pd., Pembimbing 2 Zuida Ratih Hendrastu…
ABSTRAK Kumpul kebo (samen leven) merupakan hidup bersama antara laki-laki dan perempuan di dalam satu rumah dengan jangka waktu yang lama tanpa melalui perkawinan, seperti halnya yang terjadi di Desa G Kecamatan C Kabupaten M terdapat 3 yaitu pasangan A, B, dan C (nama disamarkan) ketiga pasangan tersebut melakukan tindakan kumpul kebo (samen leven). Berdasarkan peristiwa tersebut maka terda…
ABSTRAK PERAN OBJEK WISATA CANDI GEDONG SONGO DALAM PENDAPATAN ASLI DAERAH (PAD) KABUPATEN SEMARANG Eka Dewi Rahayu (17101201076) Ilmu Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Tidar Penelitian ini berjudul “Peran Objek wisata Candi Gedong Songo Dalam Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kabupaten Semarangâ€. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaima…