/home/webperpus/repositori.untidar.ac.id/htdocs/repositori_neo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 2570" ]
Bind Value ⚒️: []
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menyempurnakan Standar Operasional Prosedur (SOP) pemberian Kredit Pemilikan Rumah (KPR) di Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk Kantor Cabang Magelang. SOP pemberian KPR yang tersedia dinilai masih kurang terstruktur dan belum disusun secara terperinci sesuai praktik di lapangan. Ketidakjelasan dalam alur kerja dan pembagian tugas menyebabkan sejumlah…
Keterampilan metakognitif merupakan keterampilan yang penting untuk siswa miliki dan menjadi tuntutan kemampuan abad 21. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan yang terjadi di SMP Negeri 5 Magelang, dimana keterampilan metakognitif siswa masih tergolong rendah, belum tersedianya bahan ajar yang menstimulasi keterampilan metakognitif siswa, serta pembelajaran yang belum melatih ke…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menyusunan Standard Operating Procedure (SOP) pengelolaan kas kecil pada Bank Tabungan Negara KCP Magelang. Permasalahan yang mendasari penelitian ini adalah tidak adanya sop tertulis terkait pengelolaan kas kecil diperusahaan tersebut. Proses pengelolaan kas kecil saat ini hanya dilakukan secara umum tanpa adanya prosedur yang jelas berdasarkan kebiasaa…
Rendahnya minat dan hasil belajar kognitif peserta didik dalam mata pelajaran IPA menjadi salah satu permasalahan yang kerap terjadi di tingkat SMP, karena pembelajaran yang masih didominasi oleh guru. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang inovatif, kontekstual, dan mampu melibatkan peserta didik secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pemb…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model pembelajaran inkuiri berbantuan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan berpikir kreatif siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Magelang pada materi getaran dan gelombang. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berpi…
Variasi performa akademik khususnya pada mata pelajaran biologi, seringkali dipengaruhi oleh rendahnya semangat dan minat belajar. Kesulitan memahami materi biologi yang dianggap rumit membuat peserta didik kurang termotivasi, sehingga berujung pada kebosanan dan kelelahan sebelum proses pembelajaran. Kondisi ini mencerminkan adanya perbedaan tingkat burnout akademik dan motivasi belajar di ant…
Permasalahan lingkungan di Indonesia salah satu penyebabnya karena penumpukan sampah dari masyarakat yang belum dapat dikelola secara optimal. Rendahnya literasi lingkungan masyarakat dapat memperburuk kondisi lingkungan. Rendahnya literasi lingkungan siswa dapat dilihat melalui hasil survei menggunakan instrumen Middle School Environmental Literacy (MSELS) menunjukkan hasil nilai kemam…
Di era teknologi modern, peningkatan penggunaan media sosial dan kurangnya kualitas tidur siswa dapat berdampak negatif pada hasil belajar kognitif siswa, terutama dalam mata pelajaran Biologi yang membutuhkan daya ingat, pemahaman konseptual, konsentrasi, dan kemampuan berpikir analitis. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis korelasi antara kecenderungan kecanduan media sosial dan kualitas …
LKPD sebelumnya masih terdapat beberapa kekurangan. Materi ajar yang dipakai belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan peserta didik dan kurangnya pendukung dalam proses pembelajaran. Hal tersebut berdampak pada minat peserta didik karena bahan ajar yang monoton dan tidak terhubung dengan kehidupan sehari-hari. Disamping itu guru biologi belum pernah memanfaatkan kearifan lokal sebagai bahan ajar LKP…
Kemampuan berpikir kritis (KBK) menjadi kompetensi penting dalam pembelajaran IPA, terutama dalam menghadapi tantangan abad ke-21. Namun, berbagai hasil studi terdahulu menunjukkan bahwa penguasaan KBK siswa Indonesia masih rendah. Hal tersebut dapat terjadi akibat dari beberapa faktor, termasuk keterbatasan bahan ajar yang dapat mengembangkan KBK secara sistematis dan komprehensif. M…