Miskonsepsi siswa pada materi pesawat sederhana masih sering ditemukan, terutama dalam memahami prinsip kerja alat seperti tuas, katrol, bidang miring, dan roda berporos. Miskonsepsi tersebut dapat menghambat pemahaman konsep siswa sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang dapat membantu memperbaiki pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan peningka…
Siswa dituntut memiliki keterampilan berpikir kritis pada pendidikan abad ke-21 sebagai bekal menghadapi permasalahan global, namun di Indonesia keterampilan ini masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya dipengaruhi oleh pembelajaran yang belum berpusat pada siswa dan cenderung mengutamakan hafalan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran RADEC deng…
Penelitian ini membahas pengaruh variasi kecepatan putar dan durasi gesek pada proses friction welding terhadap kekuatan tarik, kekerasan, dan struktur mikro sambungan baja S45C. Friction welding merupakan metode pengelasan keadaan padat yang memanfaatkan panas akibat gesekan dan tekanan aksial tanpa menggunakan logam pengisi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi p…
Rendahnya keterampilan berpikir kritis peserta didik, sebagaimana terlihat dari hasil asesmen PISA 2022 yang menunjukkan bahwa Indonesia meraih skor PISA yang masih berada jauh di bawah rata-rata negara OECD. Hasil tes awal Keterampilan berpikir kritis siswa di SMP N 5 Magelang pada pembelajaran IPA masih tergolong rendah, terutama pada materi pesawat sederhana. Oleh karena itu, tujuan dari pen…
Kemampuan literasi sains dan keterampilan proses sains (KPS) merupakan kompetensi penting abad ke-21 yang mendukung kemampuan memahami fenomena ilmiah, mengevaluasi bukti, dan mengambil keputusan berbasis prinsipprinsip sains. Namun demikian, capaian siswa Indonesia pada berbagai asesmen menunjukkan bahwa literasi sains dan penalaran ilmiah masih relatif rendah. Kondisi ini menuntut upaya pemba…
Keterampilan berpikir kritis ialah keterampilan yang penting era abad ke- 21 untuk siswa. Namun, pada nyatanya keterampilan ini masih tergolong rendah. Hal tersebut sesuai dengan hasil tes keterampilan berpikir kritis yang dilakukan di SMP Negeri 3 Muntilan menunjukkan rendahnya keterampilan berpikir kritis. Solusi untuk permasalahan yang ada yaitu sebaiknya guru memanfaatkan inovasi model, met…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa yang ditunjukkan melalui hasil pretest yang masih di bawah kriteria serta hasil observasi dan wawancara dengan guru di SMP Negeri 1 Kranggan. Siswa ce…
Kondisi pembelajaran IPA yang masih didominasi oleh peran guru serta minimnya keterhubungan antara materi dengan konteks kehidupan nyata menjadi salah satu faktor yang berkontribusi terhadap masih rendahnya capaian literasi sains peserta didik. Situasi ini mendorong perlunya pengembangan pendekatan pembelajaran yang lebih mampu melibatkan siswa secara aktif sekaligus menjadikan pengalaman keseh…
Penelitian ini pengoptimasian rugi-rugi daya akibat ketidakseimbangan beban pada sistem distribusi tegangan menengah 20 kV dengan studi kasus Feeder PDL 13 di Gardu Induk Pandean Lamper yang dilayani transformator berkapasitas 60 MVA. Hasil pengukuran menunjukkan tingkat ketidakseimbangan beban sebesar 16% pada pukul 10.00 dan meningkat menjadi 19,6% pada pukul 19.00, nilai yang melampaui batas…
Pesatnya perkembangan industri otomotif mendorong inovasi berkelanjutan serta kualitas pada setiap komponen kendaraan, termasuk velg. Di Indonesia, industri velg mengalami pertumbuhan yang signifikan seiring dengan meningkatnya permintaan pasar. Salah satu kendaraan yang memiliki velg adalah mobil. Velg memiliki peranan penting dalam sebuah mobil dengan menyalurkan putaran mesin ke roda agar mo…