SKRIPSI IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN ADVISORY GROUP BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI SPLTV | PERPUSTAKAAN UNTIDAR : Repositori Mahasiswa Untidar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

SKRIPSI IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN ADVISORY GROUP BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI SPLTV

NOFI TASBIHAH - Nama Orang;

ABSTRAK Tasbihah, N. 2023. “Implementasi strategi pembelajaran Advisory Group berbantuan Geogebra terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi SPLTV”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Fadhilah Rahmawati, M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd., M.Sc.
Kata Kunci: Strategi Pembelajaran Advisory Group, Geogebra, kemampuan pemecahan masalah matematis.
Pemecahan masalah dalam matematika merupakan sebuah kemampuan kognitif fundamental bagi siswa. Hasil tes awal menunjukkan kemampuan pemecahan masalah matematis masih rendah dan pembelajaran masih monoton. Untuk itu perlu adanya strategi pembelajaran yang tepat sebagai salah satu solusinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di kelas yang menggunakan strategi Advisory Group berbantuan GeoGebra lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di kelas pembelajaran langsung. Dan untuk menganalisis peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diterapkan strategi pembelajaran Advisory Group berbantuan GeoGebra Metodologi yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif berupa quasi eksperimental dengan bentuk nonequivalent control group design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X. Sampel pada penelitian ini yaitu siswa kelas XB sebagai kelas eksperimen dan kelas XF SMA Negeri 2 Temanggung sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen penelitian ini yaitu pedoman wawancara, lembar observasi, angket validasi, dan soal tes. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu Independent Sample t-Test, Paired Sample t-Test, dan N-Gain. ...

Ketersediaan

37-UN57.U1-SPM-VII-2023 MATEMATIKA TAS I 2023 Ruang Skripsi (PENDIDIKAN MATEMATIKA) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MATEMATIKA TAS I 2023
Penerbit: MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2023
Deskripsi Fisik: XV;154HAL;29.5CM
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

HALAMAN ROMAWI, BAB I, BAB II, BAB III

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar