SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK MATERI APLIKASI TURUNAN FUNGSI ALJABAR | PERPUSTAKAAN UNTIDAR : Repositori Mahasiswa Untidar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK MATERI APLIKASI TURUNAN FUNGSI ALJABAR

MUHAMMAD RISQI MUKTAFI - Nama Orang;

ABSTRAK
Muktafi, Muhammad Risqi. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Materi Aplikasi Turunan Fungsi Aljabar”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci : Kemampuan Penalaran Matematis, LKPD, Teams Games Tournament, Turunan Fungsi Aljabar
Salah satu dari lima kemampuan dasar matematika adalah penalaran matematis. Kemampuan penalaran matematis peserta didik di kelas XI SMA Negeri 2 Grabag berada pada kategori rendah. Guru masih sering menggunakan model pembelajaran yang berpusat padanya. Selain itu, peserta didik belum dapat memahami konsep materi aplikasi turunan fungsi aljabar. Model pembelajaran TGT berbantuan LKPD sebagai usaha meningkatkan kemampuan penalaran matematis peserta didik.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran matematis peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran TGT berbantuan LKPD dibandingkan yang diajarkan dengan model pembelajaran langsung. Penelitian ini juga menganalisis peningkatan kemampuan penalaran matematis peserta didik yang diajarkan dengan model pembelajaran TGT berbantuan LKPD.
Desain kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif berupa nonequivalent pretest-posttest control group design digunakan pada penelitian ini. Cluster random sampling digunakan untuk memilih dua sampel dari kelas XI SMA Negeri 2 Grabag tahun pelajaran 2022/2023 sebagai pembanding. Instrumen penelitian ini berupa angket validasi, pedoman wawancara, tes kemampuan penalaran matematis, dan lembar observasi. Teknik pengumpulan data penelitian ini meliputi tes, wawancara, observasi, dan angket. ...

Ketersediaan

43-UN57.U1-SPM-VIII-2023 MATEMATIKA MUK P 2023 Ruang Skripsi (PENDIDIKAN MATEMATIKA) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MATEMATIKA MUK P 2023
Penerbit: MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2023
Deskripsi Fisik: XIV;193HAL;29.5CM
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA
FAKULTAS_KEGURUAN_DAN_ILMU_PENDIDIKAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

FULL TEXT

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar