Text

SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) BERBANTUAN E-MODUL BERVISI SETS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP

---

ABSTRAK
Turniyati, Rina. 2023. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbantuan Modul Bervisi SETS untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, M.Sc., Pembimbing II Rina Rahayu, M.Pd.
Kata Kunci: KPM, Inkuiri terbimbing, e-modul, SETS
Keterampilan pemecahan masalah ialah bagian penting yang perlu dimiliki oleh setiap individu di abad 21 ini. Keterampilan pemecahan masalah dalam setiap individu memerlukan adanya perhatian khusus terhadap upaya peningkatannya, yakni dimulai dari dunia pendidikan. Hasil penilaian PISA pada tahun 2018 Indonesia memperoleh skor 396 dan menduduki peringkat kesembilan dari bawah. Model pembelajaran inkuiri terbimbing mampu melatihkan keterampilan pemecahan masalah. Penggunaan e-modul dengan integrasi SETS diharapkan dapat membantu siswa dalam proses pembelajaran dengan mendorong siswa untuk lebih aktif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan keterampilan pemecahan masalah siswa setelah dilakukan pembelajaran dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) berbantuan e-modul bervisi SETS. Penelitian yang dilakukan menggunakan desain quasi experimental design. Bentuk desain quasi eksperimen yang dipilih yaitu non-equivalent control group design. Penelitian dilakukan kepada dua kelas sampel SMP Negeri 1 Tegalrejo dengan menggunakan instrumen berupa soal tes yang sudah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji N-gain, dan uji T. Hasilnya, ditemukan adanya perbedaan peningkatan keterampilan pemecahan masalah siswa antara kelas kontrol dan kelas eksperimen.

---

Ketersediaan

80-UN57.U1-SI-IX-2023

IPA TUR P 2023

Ruang Skripsi (PENDIDIKAN IPA)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

IPA TUR P 2023

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2023

Deskripsi Fisik

XIV;175HAL;29.5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

500

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_ILMU_PENGETAHUAN_ALAM
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar