Text

SKRIPSI EKSPERIMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MATHCARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS ix

---

ABSTRAK
Arifa, Firda Nur. (2023). “Eksperimentasi Model Problem Based Learning (PBL)
Berbantuan Mathcard Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Disposisi
Matematis Peserta Didik Kelas IX”. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar.
Pembimbing I Syita Fatih ‘Adna, S.Pd, M.Sc., Pembimbing II Aprilia Nurul
Chasanah S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kritis, Kemampuan Disposisi Matematis, Model Problem Based learning (PBL) Berbantuan Mathcard

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA ARI E 2024

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2024

Deskripsi Fisik

XVII;299HAL;29.5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

510

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar