Text

SKRIPSI TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM FILM HATI SUHITA KARYA KHILMA ANIS DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS DRAMA DI SMA

---

ABSTRAK
Janarko, F, H, D. 2024. Tindak Tutur Direktif dalam Film Hati Suhita Karya Khilma Anis dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Teks Drama di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing 1 Winasti Rahma Diani, M.Hum. Prmbimbing II Muhammad Nur Hanif, S.S., M.A.
Kata Kunci : tindak tutur direktif, film Hati Suhita, bahan ajar teks dramaFilm Hati Suhita merupakan film bertemakan perjodohan di lingkungan pesantren yang mengandung fenomena tuturan dalam dialognya. Fenomena tuturan yang mengandung tindak tutur direktif membutuhkan penafsiran secara terperinci agar mitra tutur dapat memahami tuturan. Hal ini sama dengan teks drama yang memerlukan penafsiran secara terperinci. Adanya keterkaitan antara dua hal tersebut menyebabkan diperlukan adanya penelitian yang berfokus pada analisis tindak tutur direktif dalam film Hati Suhita dan implementasinya sebagai bahan ajar teks drama di SMA. Desain penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak dan teknik catat. Teknik dilakukan dengan cara menyimak, yaitu menyimak penggunaan bahasa melalui objek yang diteliti sedangkan teknik catat dilakukan dengan cara mencatat data yang terdapat pada sumber data, yaitu berupa kata, frasa, klausa atau kalimat yang mengandung tindak tutur direktif dalam sumber data film Hati Suhita. Hasil penelitian ini ditemukan sejumlah data berupa fungsi tindak tutur direktif perintah, nasihat, permintaan, ajakan dan kritik. Fungsi tindak tutur direktif yang paling banyak ditemukan adalah fungsi permintaan yaitu, meminta, menawarkan, dan memohon. Sementara itu, data yang paling sedikit ditemukan adalah fungsi kritik yakni, menegur, menyindir, dan mengancam. Hasil penelitian ini kemudian diimplementasikan sebagai bahan ajar pembelajaran teks drama di SMA. Bahan ajar tersebut diususun dalam bentuk handout yang disesuaikan dengan Kurikulum Merdeka melalui dokumen Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Fase A-Fase F. Pada Fase F elemen menyimak.

---

Ketersediaan

56-UN57.U1-SIN-VII-2024

INDONESIA JAN T 2024

Ruang Skripsi (BAHASA INDONESIA)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

INDONESIA JAN T 2024

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2024

Deskripsi Fisik

XVI;186HAL;29.5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

410

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_KEGURUAN_DAN_ILMU_PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar