Text

SKRIPSI STUDI IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (Subordo Rhopalocera) BERDASARKAN KETINGGIAN DI KAWASAN BUKIT PRANJI SEBAGAI BUKU REFERENSI

---

ABSTRAK
Putri, Auliya. 2024. “Studi Identifikasi Keanekaragaman Kupu-Kupu (Subordo Rhopalocera) Berdasarkan Ketinggian di Kawasan Bukit Pranji Sebagai Buku Referensi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Karunia Galih Permadani, M.Sc., Pembimbing II Dr. Ercika Darmawan, M.Pd.
Kata Kunci : Bukit Pranji, Buku Referensi, Identifikasi, Kupu-Kupu, Rhopalocera
Kondisi lingkungan yang berbeda menyebabkan setiap organisme mempunyai batas toleransi tertentu agar dapat tetap bertahan hidup, tumbuh, dan berkembang. Faktor tersebut menyebabkan perbedaan keanekaragaman kupu-kupu di setiap wilayah. Salah satu lokasi yang berpotensi memiliki keanekaragaman kupu-kupu tinggi adalah Bukit Pranji. Pengembangan potensi lokal dalam pendidikan dapat dilakukan dengan melakukan identifikasi keanekaragaman kupu-kupu di Kawasan Bukit Pranji. Hasil identifikasi dapat disajikan dalam bentuk sumber belajar. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru biologi kelas X SMA Negeri 1 Pejagoan, guru memerlukan buku referensi berbasis potensi lokal sebagai sumber belajar tambahan untuk mendukung pengajaran biologi. Hasil analisis kebutuhan sumber belajar mahasiswa pada mata kuliah Entomologi menunjukkan bahwa terdapat kebutuhan yang mendesak untuk pengembangan buku referensi mengenai keanekaragaman kupu-kupu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komposisi jenis kupu-kupu, menganalisis indeks keanekaragaman, keseragaman, dan dominansi, serta menganalisis kelayakan buku referensi hasil identifikasi kupu- kupu berdasarkan aspek materi dan aspek media. Penelitian ini dilakukan pada April-Mei 2024 menggunakan metode VES (visual encounter survey) dengan jenis transek point transect. Penelitian ini merupakan penelitian mixed method, terdiri dari tahap penelitian eksplorasi dan pengembangan (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah 4-D yang dimodifikasi menjadi 3-D. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi kupu-kupu di Bukit Pranji. Analisis data menggunakan indeks keanekaragaman, indeks keseragaman, dan indeks dominansi. Analisis kelayakan buku menggunakan lembar validasi kelayakan buku. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 25 spesies kupu-kupu dari 4 famili yaitu 14 spesies famili Nymphalidae, 5 spesies famili Pieridae, 4 spesies famili Papilionidae, dan 2 spesies famili Lycaenidae. Nilai indeks keanekaragaman (H’) stasiun 1 sebesar 2,933, stasiun 2 sebesar 2,868, dan stasiun 3 sebesar 2,475 yang berarti seluruh stasiun penelitian keanekaragaman jenis dikatakan sedang, nilai indeks keseragaman (E) stasiun 1 sebesar 0,911, stasiun 2 sebesar 0,891, dan stasiun 3 sebesar 0,965, artinya seluruh stasiun penelitian mempunyai tingkat keseragaman yang tinggi sehingga komunitasnya stabil, dan nilai indeks dominansi (C) stasiun 1 sebesar 0,065, stasiun 2 sebesar 0,067 dan stasiun 3 sebesar 0,092 artinya seluruh stasiun penelitian tergolong dalam dominasi rendah. Penilaian pengembangan buku referensi oleh ahli materi mendapatkan nilai sebesar 95 % yang artinya buku referensi dalam kriteria valid dan layak digunakan. Kemudian nilai uji kelayakan oleh ahli media sebesar 90 % yang artinya buku referensi dalam kriteria valid dan layak digunakan.

---

Ketersediaan

57-UN57.U1-SPB-IX-2024

BIOLOGI PUT S 2024

Ruang Skripsi (PENDIDIKAN BIOLOGI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

BIOLOGI PUT S 2024

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2024

Deskripsi Fisik

XIII;232HAL;29.5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

570

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BIOLOGI
FAKULTAS_KEGURUAN_DAN_ILMU_PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar