Image of SKRIPSI HUBUNGAN PENERAPAN PROGRAM KEGIATAN BELAJAR TAMAN KANAK-KANAK TAHUN 1994 (PKB TK 94) TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA INDONESIA ANAK-ANAK TK DI KECAMATAN MERTOYUDAN TAHUN 1997

Text

SKRIPSI HUBUNGAN PENERAPAN PROGRAM KEGIATAN BELAJAR TAMAN KANAK-KANAK TAHUN 1994 (PKB TK 94) TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA INDONESIA ANAK-ANAK TK DI KECAMATAN MERTOYUDAN TAHUN 1997

ABSTRAK
Keberadaan Program pendidikan Taman Kanak-kanak merupakan pedoman dasar pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Program Kegiatan Belajar (PKB) dalam rangka pengembangan kemampuan dasar melalui kegiatan yang di persiapkan oleh guru TK salah satunya yaitu kemampuan berbahasa Indonesia. Penerapan Program Kegiatan Bela- jar Taman Kanak-kanak Tahun 1994 ini masih dirasakan belum memperoleh tanggapan yang serius dan masih men- jadi beban sebagian pangajar. Persoalan pokok yang menjadi sasaran penelitian ini adalah pelaksanaan pe- nerapan program kegiatan belajar di TK tahun 1994 dan bagaimanakah hubungannya terhadap kemampuan berbahasa Indonesia siswa Taman Kanak-kanak.
Dengan penerapan kerangka teori yang digunakan sebagai dasar untuk melandasi dari teori pembelajaran tentang penerapan program kegiatan belajar TK tahun 1994 terhadap kemampuan berbahasa Indonesia siswa TK. Teori yang digunakan dalam penelitian ini gabungan pilihan yang relevan seperti anak usia TK, pembinaan dan pengembangan merupakan pengembangan kurikulum di sekolah, garis-garis besar kegiatan belajar di TK dan sebagainya. Adapun tujuan yang dicapai dalam pe nelitian ini adalah memperoleh gambaran hubungan p nerapan program kegiatan belajar TK tahun 1994 terha- dap kemampuan berbahasa Indonesia siswa TK.
Dalam penelitian ini penulis memperoleh gambaran bahwa dengan 100 sampel dari 4 buah populasinya ter nyata mempunyai korelasi 3,99. Hasil itu dibulatkan menjadi 4 untuk memudahkan perhitungan. Apabila dico- cokkan dengan r tabel taraf 5% diperoleh rt 0,195 berarti chrt = 3,997 0,195 dangan taraf 1% dipor- oleh 0,256 berarti rh7rt 3,99 0,256.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
INDONESIA ASM H 1998
Penerbit
MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR.,
Deskripsi Fisik
XII;129HAL;29,5CM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
410
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar