Text

SKRIPSI PENGARUH KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR FUNGSIONAL KALIMAT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT PADA KARANGAN SISWA KELAS I SLTP TRISULA SALAM KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 1998/1999

---

Menganalisis Unsur-unsur Fungsional Kalimat terhadap Kemampuan Membuat Kalimat pada Karangan Siswa Kelas II SLTP Trisula Salam Tahun Pelajaran 1998/1999. Magelang: Program Studi Pendi- dikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah, FKIP Uni- versitas Tidar Magelang.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara teoretik dan membuktikan secara empirik pengaruh kemampuan menganalisis unsur-unsur fungsional kalimat terhadap kemampuan membuat kalimat.

Kalimat tersusun dari kata-kata dengan kategori tertentu dan fungsi tertentu, misalnya nomina atau frasa nominal berfungsi sebagai subjek, objek, atau pelengkap. Kalimat yang baik adalah kalimat yang memiliki unsur- unsur yang diperlukan. Sebuah kalimat tidak diharuskan memiliki objek, misalnya, jika memang objek tidak diper- lukan dalam kalimat itu. Bagian-bagian tertentu dari sebuah kalimat boleh saja tidak ditulis atau disebutkan secara eksplisit jika secara konstekstual bagian telah dipahami.

Dengan kemampuan mengidentifikasi (mengenali, memi- sahkan, menyebutkan, membedakan) unsur-unsur fungsional yang membentuk kalimat, kemampuan membuat kalimat yang baik, yakni kalimat yang memiliki unsur-unsur yang diper- lukan akan meningkat pula.

Penelitian ini dilakukan di SLTP Trisula, Kecamatan Salam, Kabupaten Magelang pada tahun ajaran 1998/1999 Catur Wulan III. Populasinya adalah kelas II, yang ter- diri dari 120 siswa, dan tersebar dalam tiga kelas. Sampel ditentukan sebanyak 30 siswa yang diambil secara acak proporsional dari tiga kelas tersebut.

Data tentang kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur fungsional kalimat diperoleh dengan memberi tes kepada siswa. Tes ini berupa analisis bagian-bagian kalimat, yang jumlahnya 50 soal. Data kemampuan membuat kalimat diperoleh dengan memberi tugas kepada siswa yang sama untuk membuat karangan yang topik dan panjang halamannya telah ditentukan.

Setelah data terkumpul dilakukan analisis untuk mengetahui kebenaran dalam menganalisis kalimat dan membuat kalimat. Data yang berupa nilai-nilai siswa dari kedua kemampuan tersebut dianalisis dengan perhitungan statistik korelasi dan regresi untuk mengetahui keeratan hubungan dan besarnya pengaruh dari dua variabel but. terse-

Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien korelasi dari kedua variabel tersebut adalah 0,7660. Setelah dikonsultasikan dengan tabel harga kritik r product moment ternyata koefisien tersebut lebih besar, atau dengan kata lain bersifat signifikan. Harga r dalam tabel unutk N=30 dan taraf kepercayaan 95% adalah 0,361. Koefi- sien regresi sebesar 0,5768 menunjukkan bahwa sumbangan. variabel kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur fungsion

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

INDONESIA NAJ P 1999

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 1999

Deskripsi Fisik

XI;82HAL;29,5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

410

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar