SKRIPSI PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII | PERPUSTAKAAN UNTIDAR Repositori Mahasiswa Untidar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

SKRIPSI PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII

MARTHA APRILIANA - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Ruang Skripsi (PENDIDIKAN MATEMATIKA) MATEMATIKA APR P 2025

43-UN57.U1-SPM-VII-2025

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MATEMATIKA APR P 2025
Penerbit: MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2025
Deskripsi Fisik: XIX;276HAL;29.5CM
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

FULL TEXT

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar