Text

SKRIPSI ANALISIS KORELASI KECENDERUNGAN KECANDUAN MEDIA SOSIAL DAN KUALITAS TIDUR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA DI SMAN 2 GRABAG

---

Di era teknologi modern, peningkatan penggunaan media sosial dan kurangnya kualitas tidur siswa dapat berdampak negatif pada hasil belajar kognitif siswa, terutama dalam mata pelajaran Biologi yang membutuhkan daya ingat, pemahaman konseptual, konsentrasi, dan kemampuan berpikir analitis. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis korelasi antara kecenderungan kecanduan media sosial dan kualitas tidur dengan hasil belajar kognitif Biologi siswa di SMAN 2 Grabag. Kecenderungan kecanduan media sosial diukur menggunakan skala psikologis Bergen Social Media Addiction Scale (BSMAS), sedangkan kualitas tidur diukur menggunakan kuesioner Pittsburgh Sleep Quality Indeks (PSQI). Adapun hasil belajar kognitif Biologi siswa diukur menggunakan soal pilihan ganda pada salah satu materi Biologi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional dengan populasi siswa kelas X SMAN 2 Grabag. Sampel penelitian berjumlah 44 siswa yang diambil menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi yang kuat antara kecenderungan kecanduan media sosial dengan hasil belajar kognitif Biologi sebesar -0,522, yang berarti semakin tinggi kecenderungan kecanduan media sosial siswa, semakin rendah hasil belajar kognitif Biologi siswa. Selain itu, terdapat korelasi yang cukup antara kualitas tidur dengan hasil belajar kognitif Biologi sebesar -0,457, yang berarti semakin buruk kualitas tidur siswa, semakin rendah hasil belajar kognitif Biologi siswa. Kecenderungan kecanduan media sosial siswa di SMAN 2 Grabag berada pada kategori sedang dengan skor rata-rata 17,05. Kualitas tidur siswa secara umum berada pada kategori tidur tidak baik dengan skor rata-rata 11,84. Hasil belajar kognitif Biologi siswa secara umum berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata 61. Upaya peningkatan hasil belajar kognitif Biologi siswa perlu disertai strategi manajemen waktu digital dan perbaikan kualitas tidur melalui peran kolaboratif antara sekolah, guru, siswa, dan orang tua.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

BIOLOGI AMA A 2025

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2025

Deskripsi Fisik

XVI;108HAL;29.5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

570

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BIOLOGI
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar