SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING BERBANTUAN QR CODE QUESTION CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII | PERPUSTAKAAN UNTIDAR Repositori Mahasiswa Untidar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING BERBANTUAN QR CODE QUESTION CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII

ORYZA PARAMITHA SALSABILLAH - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Ruang Skripsi (PENDIDIKAN MATEMATIKA) MATEMATIKA SAL P 2025

113-UN57.U1-SPM-VIII-2025

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MATEMATIKA SAL P 2025
Penerbit: MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2025
Deskripsi Fisik: XV;234HAL;29.5CM
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

FULL TEXT

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar