PERPUSTAKAAN UNTIDAR Repositori Mahasiswa Untidar

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

SKRIPSI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL DOMPET AYAH SEPATU IBU KARYA J.S KHAIREN SERTA IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

AZARIN HASSYA AMANDA PURWANTO - Nama Orang;

Penelitian yang berjudul “Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Dompet Ayah Sepatu
Ibu karya J.S Khairen serta Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA”
dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk kepribadian
peserta didik, yang dapat diinternalisasikan melalui karya sastra. Novel Dompet Ayah
Sepatu Ibu mengandung berbagai nilai pendidikan karakter yang relevan untuk dijadikan
bahan ajar sastra berbasis Kurikulum Merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk (1)
menemukan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Dompet Ayah
Sepatu Ibu karya J.S Khairen, dan (2) menghasilkan bahan ajar berupa modul ajar sastra
untuk SMA kelas XII sesuai capaian pembelajaran fase F. Sumber data penelitian ini
adalah novel Dompet Ayah Sepatu Ibu terbitan PT Gramedia Widiasarana Indonesia
(2023). Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan tahapan
membaca, mencatat, mengkode, mereduksi, dan mengklasifikasikan data berdasarkan 18
pilar pendidikan karakter Kemendiknas. Objek penelitian berupa nilai-nilai pendidikan
karakter. Hasil penelitian ditemukan 18 jenis nilai pendidikan karakter dalam novel, yaitu
religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu,
semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta
damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Hasil
penelitian ini diimplementasikan dalam bentuk modul ajar sastra yang memadukan
analisis nilai pendidikan karakter dengan materi pembelajaran novel di SMA, sehingga
dapat memperkuat literasi, apresiasi sastra, dan pembentukan karakter peserta didik.


Ketersediaan
#
Ruang Skripsi INDONESIA PUR N 2025
112-UN57.U1-SIN-X-2025
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
INDONESIA PUR N 2025
Penerbit
MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2025
Deskripsi Fisik
XVIII;135 HLM;29,5 CM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
410
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • FULL TEXT
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN UNTIDAR Repositori Mahasiswa Untidar
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?