Text

SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBASIS ETNOMATEMATIKA CANDI BOROBUDUR TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

---

Kemampuan literasi matematis siswa di SMP Negeri 1 Secang masih tergolong
rendah. Hal tersebut disebabkan oleh beberapa faktor di antaranya yaitu kurangnya
pembiasaan terhadap informasi yang berkaitan dengan matematika dan
permasalahan berbentuk soal cerita, serta pelaksanaan model pembelajaran yang
tidak optimal.
Tujuan penelitian ini ialah menganalisis ketuntasan kemampuan literasi
matematis peserta didik yang mendapatkan pembelajaran dengan RME berbasis
etnomatematika Candi Borobudur. Tujuan selanjutnya, menganalisis ketuntasan
kemampuan literasi matematis peserta didik yang mendapatkan pembelajaran
dengan model pembelajaran langsung. Tujuan terakhir adalah menganalisis
efektivitas model pembelajaran RME berbasis etnomatematika Candi Borobudur
dibandingkan dengan model pembelajaran langsung terhadap kemampuan literasi
matematis peserta didik.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA MAR E 2025

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2025

Deskripsi Fisik

XIX;242 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

510

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar