Text

SKRIPSI PENGEMBANGAN E-COMIC TERINTEGRASI ISU SOSIOSAINTIFIK PADA MATERI BIOTEKNOLOGI SEBAGAI SUMBER BELAJAR ALTERNATIF FASE E SMA NEGERI 1 NGLUWAR

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan sumber belajar yang inovatif
dan sesuai karakteristik peserta didik. Diperlukan sumber belajar alternatif yang
kontekstual dan sejalan dengan Kurikulum Merdeka. Pendekatan isu sosiosaintifik
digunakan untuk mengaitkan konsep Bioteknologi dengan pembelajaran kontekstual
seperti permasalahan sosial, etika, dan lingkungan agar siswa mampu berpikir kritis
serta mengambil keputusan berbasis sains. Oleh karena itu, dikembangkan media
pembelajaran E-Comic (Electronic Comic) yang menarik, kontekstual, dan relevan
dengan kebutuhan peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis
kelayakan E-Comic berbasis isu sosiosaintifik pada materi Bioteknologi sebagai
sumber belajar alternatif bagi siswa Fase E. Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan model ADDIE. Tahap analisis dilakukan meliputi analisis kebutuhan,
analisis karakteristik siswa, analisis kurikulum dan analisis materi. Tahap desain
meliputi pengumpulan data, pembuatan storyboard dan penyusunan desain
instrument. E-Comic ditinjau kelayakannya dari aspek materi dan media, serta
tanggapan guru dan siswa. Hasil penelitian ini diperoleh: (1) Kelayakan E-Comic
berdasarkan aspek materi memperoleh presentase 88% (sangat layak) dan aspek
media memperoleh presentase 94% (sangat layak). Hasil implementasi uji respon
tanggapan guru di lapangan memperoleh presentase 93% (sangat baik) dan uji
tanggapan guru dari 33 siswa memperoleh 88% (sangat baik). Berdasarkan hasil
penelitian, dapat disimpulkan bahwa media E-Comic dinyatakan sangat layak dan
efektif digunakan sebagai sumber belajar alternatif, karena sesuai dengan kebutuhan
peserta didik, mendukung penerapan Kurikulum Merdeka, serta mampu
menumbuhkan motivasi dan pemahaman konsep siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

BIOLOGI SAF P 2025

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2025

Deskripsi Fisik

XV;120 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

570

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BIOLOGI
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar