Text

SKRIPSI PENGARUH KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA STUDI SISWA KELAS II SMTP DI KECAMATAN TEGALREJO KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 1994/1995

---

ABSTRAKS

Penguasaan kosakata peserta didik menentukan kelancaran belajarnya karena berbagai konsep atau gagasan yang tumbuh pada diri siswa ditentukan oleh kuantitas dan kua-litas penguasaan kosakatanya. Hal ini menimbulkan masalah bahwa penguasaan kosakata yang belum memadai menyebabkan keterlambatan kemampuan membaca studi.

Masalah pokok penelitian ini adalah penguasaan kosakata dan bagaimana pengaruhnya terhadap kemampuan membaca studi. Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui penguasaan kosakata siswa dan kemampuan membaca studi, (2) mengetahui pengaruh penguasaan kosakata dan kemampuan membaca studi, dan (3) menguji apakah penguasaan kosakata berpengaruh terhadap kemampuan membaca studi.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

INDONESIA SUS P 1995

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 1995

Deskripsi Fisik

X;111HAL;29,5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

410

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_KEGURUAN_DAN_ILMU_PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar