Text
SKRIPSI PENGARUH VARIASI TEMPRATUR PROSES PIROLISIS TERHADAP KARAKTERISTIK BIOPELET BERBAHAN BAKU ARANG LIMBAH AMPAS TEBU DAN KULIT KOPI
Kemampuan penalaran statistik sangat penting bagi siswa karena membantu
mereka dalam memahami serta mengaplikasikan konsep-konsep statistika dengan
cara yang lebih efektif. Namun, berdasarkan tes kemampuan awal di kelas VIII
SMP Negeri 3 Kota Magelang, nilai rata-rata siswa hanya sebesar 55,31,
menunjukkan bahwa kemampuan penalaran statistik mereka masih tergolong
kurang. Hasil observasi menunjukkan bahwa kondisi ini terjadi karena guru dalam
proses pembelajaran masih menerapkan model pembelajaran yang berpusat pada
guru.
Penelitian ini memiliki beberapa tujuan. Berikut merupakan tujuan
penelitian ini: (1) untuk membuktikan kemampuan penalaran statistik siswa yang
diterapkan model pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE) berbasis
Pendekatan Saintifik mencapai ketuntasan secara klasikal; (2) untuk membuktikan
kemampuan penalaran statistik siswa jika diterapkan model pembelajaran langsung
mencapai ketuntasan secara klasikal; serta (3) untuk membuktikan penerapan
model pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE) berbasis Pendekatan
Saintifik lebih efektif dibandingkan dengan penerapan model pembelajaran
langsung terhadap kemampuan penalaran statistik.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi
experimental design berbentuk nonequivalent posttest control group design.
Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Magelang tahun
ajaran 2024/2025. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling, yang
dimana kelas VIII-C sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-D sebagai kelas
kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes kemampuan
penalaran statistik, pedoman wawancara, lembar observasi, serta angket analisis
pembelajaran siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes,
wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data dibagi
menjadi dua tahap, yaitu analisis data awal dan analisis data akhir. Dalam analisis
data awal terdapat uji prasyarat dan uji kesamaan rerata (uji independent sample t
test). Dalam uji prasyarat terdapat uji normalitas (uji Liliefors) dan uji homogenitas
(uji F). Analisis data akhir terdapat uji prsayarat dan uji hipotesis.
Tidak tersedia versi lain