Text

SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE) BERBANTUAN LIVEWORKSHEET DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

---

Rendahnya keterampilan berpikir kritis peserta didik, sebagaimana terlihat dari hasil asesmen PISA 2022 yang menunjukkan bahwa Indonesia meraih skor PISA yang masih berada jauh di bawah rata-rata negara OECD. Hasil tes awal Keterampilan berpikir kritis siswa di SMP N 5 Magelang pada pembelajaran IPA masih tergolong rendah, terutama pada materi pesawat sederhana. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis keefektifan model pembelajaran RADEC berbantuan liveworksheet terhadap keterampian berpikir kritis. Penelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimen dengan pendekatan nonequivalent control group design. Penelitian dilaksanakan di kelas VIII SMP 1 Kota Mungkid Magelang tahun ajaran 2025/2025 dengan sampel penelitian meliputi kelas VIII D sebagai kelas eksperimen dan VIII A sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian terdiri atas 5 soal uraian yang telah diuji keabsahan dan konsistensinya melalui uji validitas dan reliabilitas. Penelitian membuktikan bahwa posttest keterampilan berpikir kritis memiliki hasil uji t yaitu 0,004 < 0,05 yang artinya terdapat perbedaan dari kedua kelas. Hasil uji N-Gain kelas eksperimen sebesar 0,74 pada kategori tinggi dan kelas kontrol sebesar 0,31 pada kategori sedang. Model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) berbantuan liveworksheet terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

IPA WAL K 2026

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026

Deskripsi Fisik

XVI;174 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

500

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_ILMU_PENGETAHUAN_ALAM
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar