Text
SKRIPSI ANALISIS KUALITAS INFRASTRUKTUR DASAR, ANGKA PARTISIPASI SEKOLAH DAN KECUKUPAN LUAS TEMPAT TINGGAL TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI INDONESIA TAHUN 2015-2024
ABSTRAK
Indeks Pembangunan Manusia (IPM) merupakan indikator utama yang mencerminkan kualitas sumber daya manusia suatu wilayah dalam tiga dimensi utama, yaitu kesehatan, pendidikan, dan standar hidup layak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Infrastruktur Dasar, Angka Partisipasi Sekolah (APS), dan Kecukupan Luas Tempat Tinggal (KLT) terhadap Indeks Pembangunan Manusia di 34 provinsi Indonesia sebelum pemekaran pada periode 2015–2024. Metode yang digunakan adalah analisis regresi data panel dengan pendekatan Fixed Effect Model (FEM) Robust menggunakan perangkat lunak Stata 17. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang bersumber dari Badan Pusat Statistik (BPS). Pemilihan model FEM dilakukan berdasarkan hasil Uji Chow dan Uji Hausman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial: Infrastruktur Dasar berpengaruh positif dan signifikan terhadap IPM, Angka Partisipasi Sekolah (APS) berpengaruh positif dan signifikan terhadap IPM, dan Kecukupan Luas Tempat Tinggal (KLT) berpengaruh signifikan terhadap IPM dengan koefisien pengaruh terbesar di antara seluruh variabel. Secara simultan, ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap IPM. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,7607 menunjukkan bahwa ketiga variabel mampu menjelaskan variasi IPM sebesar 76%, sedangkan sisanya sebesar 24% dijelaskan oleh variabel lain di luar model. Temuan ini mendukung pandangan Capability Approach Amartya Sen dan Human Capital Theory Schultz dan Becker, yang menegaskan bahwa peningkatan kualitas infrastruktur, pendidikan, dan hunian secara bersama-sama merupakan investasi fundamental dalam pembangunan manusia yang berkelanjutan.
Kata Kunci : Indeks Pembangunan Manusia, Infrastruktur Dasar, Angka Partisipasi Sekolah, Kecukupan Luas Tempat Tinggal.
Tidak tersedia versi lain