Text
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF MEMBACA “EKSPLORASI CANDI DI MAGELANG” UNTUK BIPA LEVEL 3
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media
pembelajaran serta mengetahui tingkat validitas e-book membaca interaktif
berjudul “Pengembangan E-book Interaktif Membaca “Eksplorasi Candi di
Magelang” untuk BIPA Level 3”. Metode penelitian yang digunakan adalah
penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menerapkan
model pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahapan utama. Tahapan
pengembangan dimulai dengan analisis (analysis) untuk mengidentifikasi
kebutuhan pengajar dan pelajar BIPA terhadap media yang interaktif dan bermuatan
budaya lokal. Selanjutnya, dilakukan tahap perancangan (design) untuk menyusun
struktur materi dan peta konsep media, yang diikuti dengan tahap pengembangan
(development) yaitu proses produksi e-book menggunakan perangkat lunak
pendukung serta validasi oleh para ahli. Tahap implementasi (implementation)
dilakukan melalui uji coba terbatas kepada pelajar BIPA untuk melihat kepraktisan
media, dan diakhiri dengan tahap evaluasi (evaluation) untuk merevisi produk
berdasarkan masukan yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book
ini dikategorikan sangat layak dengan skor validasi dari ahli BIPA sebesar 78,18%
dan mendapat respons positif dari seluruh pelajar (100%) yang menyatakan bahwa
media ini sangat membantu dalam memahami teks bacaan sekaligus
memperkenalkan budaya Indonesia secara menarik. Simpulan dari penelitian ini
adalah “Pengembangan E-book Interaktif Membaca “Eksplorasi Candi di
Magelang” untuk BIPA Level 3” valid dan efektif digunakan sebagai media
pembelajaran mandiri yang mampu meningkatkan keterampilan membaca
sekaligus wawasan budaya bagi pelajar BIPA level 3.
Tidak tersedia versi lain