Text

SKRIPSI EFEKTIVITAS MEDIA TANGRAM KONKRET DAN DIGITAL BERBANTUAN POLYPAD DALAM PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL SISWA TUNARUNGU

---

Siswa tunarungu memiliki potensi besar kemampuan spasial yang dapat
dimanfaatkan untuk menyelesaikan matematika. Nilai rata-rata Tes Kemampuan
Awal (TKA) terhadap kemampuan spasial di SLB-B YPPALB Kota Magelang
hanya mencapai 51. Hasil tersebut dikarenakan belum digunakannya model serta
media yang mendukung pengembangan kemampuan spasial tersebut.
Analisis penggunaan media tangram konkret dalam pembelajaran discovery
learning yang dibandingkan peningkatannya dengan penggunaan tangram digital
berbantuan Polypad dalam pembelajaran discovery learning sebagai tujuan
penelitian. Selain itu, tujuan lainnya yaitu menganalisis masing-masing
peningkatan kemampuan spasial pada kedua kelas yaitu kelas eksperimen
(penggunaan tangram konkret dalam discovery learning) dan kelas kontrol
(penggunaan tangram digital berbantuan Polypad dalam discovery learning).
Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimental semu (quasi
experimental). Jenis desain penelitian yaitu kelompok kontrol pretest dan posttest
(pretest posttest control group design). Sampel pada penelitian ini adalah kelas IX
pada jenjang SMP di SLB-B YPPALB Kota Magelang yang terdiri dari enam siswa
yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Klasifikasi enam siswa
tersebut menjadi dua kelas berbeda untuk kelas media konkret dan digital
berbantuan Polypad berdasarkan nilai pretest yang didapatkan dengan sistem
pemilihannya menggunakan matched pairs. Instrumen penelitiannya berupa lembar
observasi, wawwancara, keterlaksanaan pembelajaran, serta instrumen pretest dan
posttest. Tes uji coba instrumen pretest dan posttest dilakukan di SLB Ma’arif
Muntilan bersama enam siswa tunarungu. Teknik pengumpulan data menggunakan
observasi, wawancara serta tes. Uji paired sample t test dan Mann Whitney U test
digunakan sebagai teknik analisis untuk menguji hipotesis.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

MATEMATIKA SAD E 2026

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026

Deskripsi Fisik

XVII;261 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

510

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_MATEMATIKA
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar