Text

SKRIPSI PENGARUH ICE BREAKING BERNYANYI TERHADAP STRES AKADEMIK DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA DALAM MATA KULIAH BIOSISTEMATIKA HEWAN

---

Salah satu permasalahan dalam pembelajaran Biosistematika Hewan adalah
terdapat stres akademik mahasiswa dan rendahnya hasil belajar kognitif. Salah satu
penyebabnya adalah stres akademik dipicu oleh beban materi, tugas individu, dan
praktikum di laboratorium serta jumlah sks yang padat. Salah satu Teknik
pembelajaran yang berpotensi meningkatkan aspek tersebut adalah ice breaking
bernyanyi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh
Teknik ice breaking bernyanyi terhadap stress akademik dan hasil belajar kognitif
mahasiswa pada mata kuliah Biosistematika Hewan. Metode penelitian yang
digunakan adalah kuantitatif dengan desain Pretest - Posttest control group design.
Sampel penelitian terdiri dari dua rombel yang ditentukan dengan teknik cluster
random sampling. Instrumen penelitian berupa angket Educational Stress Scale For
Adolescents (ESSA) dan tes hasil belajar kognitif. Uji hipotesis dilakukan dengan
bantuan program SPSS versi 30 menggunakan uji ANCOVA pada taraf signifikansi
0.05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik ice breaking bernyanyi tidak
berpengaruh secara signifikan terhadap stres akademik mahasiswa dengan nilai
signifikasi 0.237 > 0.05 (Ha ditolak). Sedangkan teknik ice breaking bernyanyi
berpengaruh terhadap hasil belajar kognitif dengan nilai signifikansi 0.04 < 0.05
(Ha diterima). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa teknik ice breaking
bernyanyi berpengaruh positif terhadap hasil belajar kognitif namun tidak
berpengaruh terhadap stres akademik mahasiswa pada mata kuliah Biosistematika
Hewan. Teknik ini dapat menjadi solusi untuk mengatasi permasalahan rendahnya
hasil belajar dan suasana belajar di dalam kelas.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

BIOLOGI SIL P 2026

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026

Deskripsi Fisik

XV;204 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

570

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BIOLOGI
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar