Text
SKRIPSI ANALISIS KORELASI KETERLIBATAN EKSTRAKURIKULER WAJIB KELOMPOK ILMIAH REMAJA DENGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR DAN ACADEMIC ANXIETY DI SMAN 1 MUNTILAN
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebijakan SMA Negeri 1 Muntilan yang
menjadikan ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja sebagai kegiatan wajib bagi
seluruh siswa kelas X sejak tahun ajaran 2025/2026. Tujuan penelitian ini untuk
menganalisis korelasi antara keterlibatan dalam ekstrakurikuler wajib KIR dengan
keterampilan proses sains dasar dan korelasi antara keterlibatan dalam
ekstrakurikuler wajib Kelompok Ilmiah Remaja dengan academic anxiety pada
siswa kelas X SMA Negeri 1 Muntilan. Penelitian ini berjenis kuantitatif dengan
desain korelasional. Seluruh siswa kelas X pada tahun ajaran 2025/2026, yang
berjumlah 354 orang, ditetapkan sebagai populasi dalam penelitian ini. Penentuan
sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Mengacu pada
perhitungan rumus Slovin dan toleransi kesalahan (margin of error) sebesar 5%,
diperoleh ukuran sampel sebanyak 188 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui
kuesioner berskala Likert. Uji korelasi Rank Spearman dipilih sebagai metode
analisis data karena ditemukan variabel yang tidak memenuhi asumsi normalitas.
Hasil pengujian ini mengungkapkan bahwa: (1) terdapat korelasi positif yang
sedang dan signifikan antara keterlibatan ekstrakurikuler wajib KIR dengan
keterampilan proses sains dasar sebesar 0,586; (2) terdapat korelasi negatif yang
rendah dan signifikan antara keterlibatan ekstrakurikuler wajib KIR dengan
academic anxiety sebesar -0,269. Temuan tersebut menyatakan bahwa keterlibatan
siswa dalam ekstrakurikuler KIR yang semakin tinggi turut mendorong peningkatan
keterampilan proses sains dasar, sekaligus penurunan tingkat academic anxiety
pada siswa
Tidak tersedia versi lain