Text

SKRPSI PENGEMBANGAN E-LKPD MATERI SISTEM GERAK BERBASIS KEBUDAYAAN LOKAL TARI LENGGER LENGGASOR PURBALINGGA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA

---

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penggunaan LKPD di SMAN 1
Bobotsari yang belum optimal dan belum mengintegrasikan kebudayaan lokal
sebagai pendukung pembelajaran mendalam. Penguasaan konsep peserta didik
pada materi sistem gerak masih rendah karena pembelajaran berfokus pada buku
teks, media presentasi, dan metode ceramah. Oleh karena itu, dikembangkan E
LKPD berbasis kebudayaan lokal tari Lengger Lenggasor untuk mendukung
pembelajaran mendalam dan meningkatkan penguasaan konsep.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kelayakan E
LKPD berbasis kebudayaan lokal pada penerapan pembelajaran biologi materi
sistem gerak kelas XI SMA/MA. Studi ini juga bertujuan untuk mengetahui
efektivitas dan respon kepraktisan guru dan peserta didik terhadap bahan ajar yang
dikembangkan dalam meningkatkan penguasaan konsep peserta didik mengenai
materi sistem gerak. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D dengan model
pendekatan ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implementation, Evaluate).
Tahapan yang dilakukan dalam penelitian meliputi tahap analisis kebutuhan
bahan ajar, kurikulum, materi, dan potensi gerak tari Lengger Lenggasor. Tahap
desain dan pengembangan dilakukan melalui validasi ahli materi dan media,
sedangkan implementasi menggunakan desain one-group pretest-posttest serta uji
kepraktisan. Implementasi dilakukan pada 34 peserta didik kelas XI SMAN 1
Bobotsari untuk mengetahui efektivitas dan kepraktisan E-LKPD dalam
pembelajaran materi sistem gerak. Evaluasi dilaksanakan pada setiap tahap
pengembangan untuk memastikan kualitas produk yang dihasilkan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD memperoleh kategori sangat
layak dari ahli materi (86,53%) dan layak dari ahli media (69,82%). Respon guru
dan peserta didik menunjukkan kategori sangat praktis (95,83%) dan praktis
(87,84%). Hasil uji N-gain sebesar 0,47 termasuk kategori sedang dalam
meningkatkan penguasaan konsep peserta didik. E-LKPD juga didukung
penggunaan platform liveworksheet yang praktis dan fleksibel.
Berdasarkan hasil validasi, kepraktisan, dan uji efektivitas E-LKPD
berbasis kebudayaan lokal tari Lengger Lenggasor dinyatakan layak digunakan
dalam pembelajaran. Bahan ajar yang dikembangkan mampu meningkatkan
penguasaan konsep peserta didik pada materi sistem gerak. Dengan demikian, E
LKPD dapat menjadi inovasi bahan ajar yang mendukung pembelajaran mendalam
sekaligus menumbuhkan apresiasi terhadap kebudayaan lokal.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

BIOLOGI AZZ P 2026

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026

Deskripsi Fisik

XVI;160 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

570

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BIOLOGI
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar