Text

SKRIPSI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM TEKS PIDATO SISWA KELAS VIII MTS NEGERI 1 KOTA MAGELANG

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran Bahasa Indonesia sebagai upaya membentuk karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dimensi Profil Pelajar Pancasila yang terdapat dalam teks pidato siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Kota Magelang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian berupa kata dan kalimat yang mengandung dimensi Profil Pelajar Pancasila dalam teks pidato siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Kota Magelang. Sumber data penelitian berupa teks pidato yang ditulis oleh siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Teknik penyediaan data dilakukan menggunakan teknik baca dan teknik catat. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam setiap bagian teks pidato siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Kota Magelang mengandung enam dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME serta berakhlak mulia, berkebinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Dimensi Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia tercermin dalam pembukaan, isi, dan penutup teks pidato. Dimensi Berkebinekaan Global, Gotong Royong, Mandiri, Bernalar Kritis, dan Kreatif muncul dalam isi teks pidato sebagai topik. Dimensi beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME serta berakhlak mulia merupakan dimensi yang paling banyak ditemukan dalam teks pidato siswa. Dimensi tersebut tercermin melalui ungkapan syukur, salam keagamaan, dan ajakan untuk berperilaku baik. Dimensi berkebinekaan global ditunjukkan melalui sikap menghargai perbedaan dan toleransi. Dimensi gotong royong terlihat melalui ajakan bekerja sama dan saling membantu. Dimensi mandiri tercermin dari sikap bertanggung jawab dan tidak bergantung pada orang lain. Dimensi bernalar kritis tampak melalui kemampuan menyaring informasi dan menghindari berita hoaks, sedangkan dimensi kreatif terlihat dari keberanian mencoba hal baru serta menemukan solusi terhadap masalah.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

INDONESIA AIN P 2026

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026

Deskripsi Fisik

XVI;169 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

410

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar