Text
SKRIPSI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK LANGSUNG PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM SUDIRMAN
Abstrak
Keterampilan menulis puisi pada siswa kelas X SMA Islam Sudirman masih rendah. Hal ini disebabkan oleh teknik pembelajaran yang kurang tepat sehingga siswa merasa bosan pada saat mengikuti pembelajaran. Peningkatan keterampilan menulis puisi perlu dilakukan dengan teknik yang tepat guna dan berdaya guna. Dalam hal ini guru sebagai fasilitator berperan penting memilih teknik pembelajaran yang sesuai dengan pembelajaran menulis puisi. Teknik pengamatan objek secara langung diharapkan tepat dalam peningkatan keterampilan menulis puisi. Permasalahan yang akan dibahas pada penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan teknik pengamatan objek secara langsung dan mengetahui minat siswa kelas X SMA Islam Sudirman Kecamatan Grabag pada saat mengikuti pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan teknik pengamatan objek langsung.
Teknik pengamatan objek secara langsung adalah metode yang dilakukan dengan mengamati suatu benda, peristiwa atau kejadian secara langsung. Teknik pengamatan objek secara langsung dekat sekali dengan alam lingkungan sekitar. Pada dasarnya siswa senang dengan kenyataan atau realita yang langsung dilihat oleh siswa. Oleh sebab itu siswa akan lebih peka atau lebih terangsang untuk mengekspresikan sesuatu yang dirasakannya. Proses belajar mengajar tidak hanya dilakukan di dalam kelas namun dapat dilakukan di luar kelas, seperti yang telah disebutkan tadi yaitu mengamati objek pada lingkungan di luar kelas secara langsung.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain