Text
SKRIPSI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN TEKNIK SULIH SUARA PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 6 MAGELANG
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh situasi di mana hasil pembelajaran menulis naskah drama di SMP Negeri 6 Magelang belum mencapai nilai yang optimal. Hal tersebut disebabkan karena kurangnya teknik yang kreatif dan inovatif dalam pembelajaran menulis naskah drama, sehingga kurang menjembatani antara minat dan materi yang akan diterima siswa. Selain itu, siswa juga masih merasa kesulitan dalam menemukan dan mengembangkan ide untuk dituangkan ke dalam bentuk naskah drama. Berdasarkan hasil observasi awal, kemampuan keterampilan menulis naskah drama siswa kelas VIII C SMP Negeri 6 Magelang masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), yaitu 58,46. Padahal KKM menulis naskah drama di sekolah ini adalah 75.
Drama tak lagi menjadi sesuatu yang menarik, apalagi menulis naskah dramanya. Oleh karena itu, sebagai upaya untuk meningkatkan keterampilan menulis naskah drama, peneliti menerapkan teknik sulih suara dalam pembelajaran menulis naskah drama pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 6 Magelang. Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini yaitu apakah teknik sulih suara dapat meningkatkan minat menulis naskah drama siswa kelas VIII C SMP Negeri 6 Magelang, dan apakah teknik sulih suara dapat meningkatkan keterampilan menulis naskah drama pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 6 Magelang.
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat dan keterampilan menulis naskah drama dengan teknik sulih suara pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 6 Magelang. Manfaat penelitian ini yaitu dapat dijadikan referensi oleh guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dan memberikan alternatif pemilihan teknik sulih suara untuk pembelajaran menulis naskah drama. Manfaat bagi siswa dapat meningkatkan hasil belajar.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain