Text
SKRIPSI KEEFEKTIFAN KALIMAT PADA PARAGRAF DESKRIPSI SISWA KELAS X4 SMA NEGERI I CANDIMULYO DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA
Dalam menulis paragraf deskripsi, sebagian siswa sudah menulis kalimat efektif, namun kalimatnya sangat sederhana. Kalimat efektif yang ditulis siswa SMA Negeri 1 Candimulyo lebih seperti kalimat efektif yang di tulis oleh siswa SD atau SMP karena kalimatnya pendek dengan kualitas yang belum maksimal.Sebagian siswa juga masih banyak yang belum dapat menulis kalimat dengan efektif ditinjau dari fungsi sintaktisnya. Kalimat-kalimat karya siswa masih banyak yang strukturnya salah dan tidak sesuai dengan tata bahasa Indonesia.
Peneliti merumuskan masalah yaitu keefektifan kalimat pada karangan deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo dan pengajarannya di SMA dengan rincian, (1) Apakah kalimat-kalimat pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo telah efektif? (2) Keefektifan macam apakah yang terdapat dalam kalimat-kalimat pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo? (3) Apakah pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo terdapat kalimat tidak efektifyang disebabkan adanya pelesapan fungsi sintaktis? (4) Adakah kesalahan struktur kalimat-kalimat pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo?
Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan keefektifan dan macam kefektifan kalimat-kalimat pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo, mendeskripsikan kalimat yang belum efektif dan ketidakefektifan kalimat yang disebabkan adanya pelesapan fungsi sintaktis, serta mendeskripsikankesalahan struktur kalimat-kalimat pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yaitu penelitian yang temuan-temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan lainnya. Penelitian mengenai kalimat ini menggunakan sumber data berupa kalimat pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo. Kalimat pada paragraf deskripsi siswa ini berbentuk kalimat tunggal dan majemuk. Wujud data penelitian adalah berupa kalimat-kalimat pada paragraf deskripsi siswa. Dalam wujud data ini terkandung objek penelitian yang diteliti oleh peneliti. Objek penelitiannya yaitu keefektifan kalimat dilihat dari fungsi sintaktis dan struktur kalimat. Metode yang digunakan dalam penyediaan data adalah metode simak yaitu dengan cara menyimak penggunaan bahasa. Istilah menyimak tidak hanya berkaitan dengan penggunaan bahasa secara lisan, tetapi juga penggunaan bahasa secara tertulis. Jadi, peneliti menyediakan data dengan menyimak paragraf deskripsi siswa kelas X4 SMA Negeri 1 Candimulyo. Adapun teknik penyediaan data yang digunakan adalah teknik baca catat. Peneliti melakukan teknik baca catat dengan cara membaca kalimat pada paragraf deskripsi siswa kelas X4 Sma Negeri 1 candimulyo yang diperoleh saat observasi.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain