PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MEDIA KATALOG MODEL PAKAIAN DAN TAS PADA SISWA KELAS X SMK CITRA MEDIKA MAGELANG | PERPUSTAKAAN UNTIDAR : Repositori Mahasiswa Untidar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MEDIA KATALOG MODEL PAKAIAN DAN TAS PADA SISWA KELAS X SMK CITRA MEDIKA MAGELANG

ISNAWATI - Nama Orang;

ABSTRAK:
Isnawati .1240301001, skripsi 2015. Peningkatan kemampuan menulis cerita pendek dengan media katalog model pakaian dan tas pada kelas X SMK Citra Medika Magelang Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek dengan media katalog model pakaian dan tas pada siswa kelas X SMK Citra Medika Magelang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Citra Medika Magelang. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Prosedur pelaksanaan dan implementasi di lokasi penelitian terbagi dalam dua siklus siklus I dan siklus II. Penelitian ini diajukan pada permasalahan yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan menulis cerita pendek menggunakan media katalog model pakaian dan tas. Data diperoleh dengan menggunakan pedoman pengamatan, angket, dan tes. Teknik analisis dalam penelitian ini mencakup proses tindakan kelas yang dilakukan secara kualitatif dan analisis hasil tindakan yang berupa skor secara kuantitatif. Kriteria keberhasilan penelitian ini dilihat dari adanya peningkatan keberhasilan proses dan produk. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menulis cerita pendek menggunakan media katalog model pakaian dan tas pada siswa kelas X SMK Citra Medika Magelang diawali dengan menentukan ide untuk menulis cerita pendek. Kolaborator memberikan teori cerita pendek dan menggunakan media katalog model pakaian dan tas selanjutnya siawa di minta untuk mengembangkan ide menjadi sebuah cerita pendek. Penerapan media katalog model pakaian dan tas dapat meningkatkan proses dan produk belajar siswa. Peningkatan semangat dan aktif dalam menulis cerita pendek. Tindakan pada siklus II siswa terlihat antusias dan bersemangat menulis cerita pendek. Peningkatan produk di tunjukan dengan semakin meningkatnya ketuntasan tes hasil belajar. Skor rata-rata yang di capai siswa sebelum proses tindakan adalah 53,81. Pada akhir tindakan siklus I skor rata-rata yang di peroleh sebesar 71,49 sehingga mengalami 17,68 poin. Pada akhir siklus II skor rata-rata yang di peroleh sebesar 75,32 sehingga mengalami peningkatan sebesar 3,83 poin dari siklus I. berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan media katalog model pakaian dan tas dapat meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas X SMK Citra Medika Magelang. Kata kunci : peningkatan, menulis cerita pendek, media katalog model pakaian dan tas

Ketersediaan

27-UN57.4.1.1.1-2016 INDONESIA ISN P 2015 Ruang Skripsi Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: INDONESIA ISN P 2015
Penerbit: MAGELANG : ., 2015
Deskripsi Fisik: X;121HLM;29,5CM
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 410
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_KEGURUAN_DAN_ILMU_PENDIDIKAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar