Text

SKRIPSI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF DENGAN STRATEGI HUBUNGAN-HUBUNGAN KONSEP PADA SISWA KELAS X-5 SMA N 1 NGLUWAR MAGELANG

---

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragraf persuasif SMA N 1 Ngluwar Magelang yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Rata-rata nilai secara klasikal sebesar 60,68. Siswa yang mencapai KKM hanya 2 siswa atau 9,1% dari jumlah keseluruhan siswa dan 20 siswa atau 90,9% dari jumlah keseluruhan siswa belum mencapai KKM, dengan nilai KKM yang telah ditentukan sebesar 75. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti, dapat diketahui bahwa keterampilan menulis paragraf persuasif SMA N I Ngluwar Magelang belum berhasil. Hal itu disebabkan oleh referensi yang dimiliki siswa terbatas, sehingga siswa kesulitan mendapatkan ide ketika menulis. Selain itu, pembelajaran yang dilakukan guru masih konvensional, yaitu menggunakan metode ceramah dan mencatat, sehingga mengakibatkan siswa kurang berminat mengikuti pembelajaran. Sebagai upaya untuk mengatasi hal tersebut, maka peneliti menggunakan strategi hubungan-hubungan konsep sebagai salah satu alternatif untuk membangkitkan minat dan meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis paragraf persuasif.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

INDONESIA PRA P 2013

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2013

Deskripsi Fisik

XXII;142HLM;29,5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

410

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar