Image of SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI MENGGUNAKAN MEDIA FEATURE PERJALANAN DALAM SURAT KABAR KOMPAS PADA SISWA KELAS X-A SMA ISLAM SECANG
Penanda Bagikan

Text

SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI MENGGUNAKAN MEDIA FEATURE PERJALANAN DALAM SURAT KABAR KOMPAS PADA SISWA KELAS X-A SMA ISLAM SECANG

Arum Puji Rahayu. 0910301002. Skripsi 2013. Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Paragraf Persuasi Menggunakan Media Feature Perjalanan dalam Surat Kabar Kompas pada Siswa Kelas X-A SMA Islam Secang Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar Magelang.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragraf persuasi siswa kelas X-A SMA Islam Secang yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Hal ini disebabkan karena siswa kurang tertarik dengan pelajaran menulis, siswa kurang berminat dan kurang serius dalam belajar menulis paragraf persuasi, kurangnya penguasaan konsep tentang paragraf persuasi yang dimiliki siswa, siswa masih kesulitan dalam menuangkan ide, fikiran, dan gagasan. Selain itu, siswa masih kesulitan dalam mencari fakta dan bukti. Sabagai upaya untuk mengatasi hal tersebut, maka peneliti menggunakan media feature perjalanan dalam surat kabar Kompas sebagai salah satu alternatif untuk membangkitkan minat dan meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis paragraf persuasi.

Rumusan dalam penelitian ini, adalah (1) apakah media feature perjalanan dalam surat kabar Kompas dapat menumbuhkan minat siswa dalam menulis paragraf persuasi siswa kelas X-A SMA Islam Secang, (2) apakah media feature perjalanan dalam surat kabar Kompas dapat meningkatkan minat siswa dalam menulis paragraf persuasi siswa kelas X-A SMA Islam Secang. Berdasarkan rumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah (1) menumbuhkan minat siswa kelas X-A SMA Islam Secang dalam menulis paragraf persuasi dengan menggunakan media feature perjalanan dalam surat kabar Kompas, (2) meningkatkan keterampilan menulis paragraf persuasi pada siswa kelas X-A SMA Islam Secang dengan menggunakan media feature perjalanan dalam surat kabar Kompas.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan keterampilan menulis paragraf persuasi di kelas X-A SMA Islam Secang. Nilai rata-rata tes akhir siklus 1 mencapai 72,72 dan tes akhir siklus II 82,38. Berdasarkan penelitian tersebut dapat diketahui bahwa penggunaan media feature perjalanan dalam surat kabar Kompas dapat menumbuhkan minat siswa dan meningkatkan keterampilan menulis paragraf persuasi. Dengan demikian, media feature perjalanan dalam surat kabar Kompas dapat digunakan oleh guru sebagai salah satu alternatif pembelajaran, khususnya pembelajaran menulis paragraf persuasi.

Kata kunci: peningkatan, menulis, paragraf persuasi, media feature perjalanan

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
INDONESIA RAH U 2013
Penerbit
MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR.,
Deskripsi Fisik
XIII;152HAL;29,5CM
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
410
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar