Text
SKRIPSI PROFESIONALITAS TENAGA PENDIDIK DEPARTEMEN TAKTIK DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MUTU PENDIDIKAN AKADEMI MILITER
ABSTRAK
PROFESIONALITAS TENAGA PENDIDIK DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN AKMIL
Oleh
Eko Suprayitno
Kemampuan personel yang mengawaki organisasi TNI AD sangat ditentukan oleh kualitas keluaran hasil didik dari setiap lembaga pendidikan militer yang ada dijajaran TNI AD, salah satu lembaga pendidikan yang menghasilkan Perwira antaranya adalah Akademi Militer. Keberadaan lembaga pendidikan militer baik pada tingkat Badan Pelaksana Pusat maupun pada tingkat Komando Utama memiliki peran penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia prajurit yang profesional di bidang pertahanan.
Tujuan Penelitian Untuk mengetahui deskripsi Gumil di Departemen Taktik. Untuk mengetahui upaya yang telah dilakukan dalam usaha meningkatkan Profesionalitas.
Proses pengembangan kompetensi tenaga pendidik Akmil berorientasi pada upaya memaksimalisasi potensi dan bakat masing-masing melalui Pendidikan Umum Lanjutan dan Pendidikan Militer meliputi Pengembangan umum (Dikbangum) dan Pendidikan Pengembangan Spesialisasi (Dikbangspes), pelatihan-pelatihan maupun penataran-penataran serta remunerasi. Peningkatan Profesionalitas Tenaga Pendidik di Akademi Militer yaitu dengan memberikan kesempatan pendidikan dasar keguruan agar memiliki kualifikasi dan kewenangan mengajar/melatih/membimbing.
Kata Kunci: Profesionalitas, Mutu pendidikan.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain