Text

SKRIPSI KRITIK SOSIAL DALAM KUMPULAN CERPEN "MARKESOT BERTUTUR LAGI" KARYA EMHA AINUN NADJIB DAN PENGAJARANNYA DI SMA

---

Penelitian tentang Kritik Sosial dalam Kumpulan Cerpen "Markesot Bertutur Lagi" Karya Emha Ainun Nadjib dilatarbelakangi oleh banyak ditemukannya masalah-masalah sosial yang menggambarkan kekurangmapanan pemerintah pada masa orde baru. Masalah sosial yang ada dalam sebuah karya sastra semata-mata tidak hanya dipandang sebagai bentuk karya imajinatif dari seorang pengarang saja, karena sebuah karya sastra memberikan dan memaparkan kehidupan sosial yang terjadi pada dunia nyata. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Mendeskripsikan kritik sosial apa saja yang terdapat dalam kumpulan cerpen "Markesot Bertutur Lagi" karya Emha Ainun Nadjib.

(2) Membuat rancang bangun pembelajaran kritik sosial dalam kumpulan cerpen "Markesot Bertutur Lagi" karya Emha Ainun Nadjib sebagai pengajaran sastra Indonesia di SMA.

Penelitian ini mempunyai manfaat yaitu (1) Guru mampu berinovasi dan berkreasi atas bahan ajar yang akan diajarkan kepada siswa (2) Guru mampu menciptakan materi ajar yang sesuai dengan usia siswa dan sesuai dengan perubahan arus perkembangan zaman pada saat ini (3) Menambah wawasan siswa mengenai kondisi sosial masyarakat Indonesia pada masa Orde Baru (4) Memberikan pemahaman tentang kritik sosial terhadap masalah-masalah sosial masyarakat yang ada dalam sebuah karya sastra terutama pada cerpen (5) Menyadarkan diri agar senantiasa berkaca dan menerima masukan maupun kritik yang bersifat memperbaiki (6) Menumbuhkan karakter siswa dalam berakhlak baik dan lebih memahami atas hak-hak dan kewajiban (7) Penelitian ini dapat meningkatkan sikap kritis siswa mengenai hal-hal yang umum dalam kehidupan sehari-hari.

Landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu hakikat masalah sosial, beberapa masalah sosial penting, karya sastra sebagai sarana kritik sosial, sosiologi sastra, pengajaran sastra. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian deskriptif analisis dengan pendekatan sosiologi sastra. Metode penyediaan data yang digunakan adalah metode simak, teknik penyediaan data menggunakan teknik kutip dan catat. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, masalah-masalah sosial yang dikritik dalam buku Kumpulan Cerpen Markesot Bertutur Lagi yang ditemukan ada 24 data yang mencakup masalah kemiskinan 3 data, masalah kejahatan 2 data, masalah generasi muda dalam masyarakat modern 2 data, masalah peperangan 2 data, masalah pelanggaran terhadap norma-norma masyarakat 3 data, masalah kependudukan 2 data, masalah lingkungan hidup 3 data, dan masalah birokrasi 7 data.

Hasil dari penelitian ini dapat digunakan oleh guru mata pelajaran Bahasa Indonesia sebagai variasi model dan metode pengajaran sastra. Mengenalisis masalah sosial yang dikritik dalam sebuah karya sastra cerpen, dapat disesuaikan dengan silabus Kurikulum 2013 yaitu pada kelas XI dalam Kompetensi Dasar (KD) 3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam kumpulan cerita pendek yang dibaca, 4.8 Mendemonstrasikan salah satu nilai kehidupan yang dipelajari dalam cerita pendek.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

INDONESIA NUR K 2018

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2018

Deskripsi Fisik

XV;110HAL;29.5CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

410

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar